DESAFIO DO MÊS
As escolas do 1.º Ciclo do nosso agrupamento estão abrangidas pelo Plano da Matemática II (PMII). Uma das iniciativas em curso nestas escolas é o “desafio do Mês”.
Pretendemos que mensalmente os alunos do 1.º Ciclo sejam confrontados com dois níveis de desafio diferenciados: nível I e nível II.
Pretende-se também que os alunos compreendam que um bom problema: envolve trabalho, exige persistência, pode exigir colaboração, permitir diversas estratégias de resolução e é gratificante porque o que aprendemos com ele dá-nos poder para enfrentarmos outros problemas do mesmo tipo.
Os alunos têm aproximadamente um mês para apresentarem e justificarem soluções para o problema. Pretende-se que na resolução, os alunos envolvam outras pessoas da comunidade (familiares, amigos…), solicitando a sua colaboração. Posteriormente as resoluções são apresentadas na sala de aula e discutidas por todos.
Os problemas propostos são susceptíveis de se resolverem com processos elementares, mas são em regra exigentes ao nível do raciocínio. Importa portanto evitar o recurso a equações e outros processos abstratos. Interessa procurar soluções com alguma exigência ao nível do raciocínio, mas com recurso a processos elementares, de forma a que os alunos possam explicar aos seus colegas as soluções que apresentam e as saibam justificar. Reconhecemos que esta iniciativa é também um desafio para a própria comunidade.
Não é para nós dramático que os alunos apresentem soluções incorretas. O importante é que demonstrem que trabalharam em torno do problema e que sejam capazes de mostrar esse trabalho.
Na sala de aula entre todos encontraremos sempre alguma, ou algumas soluções válidas os problemas propostos.
Prof. Paulo Carvalho
